高职院校软件教学体系研究

本文在概述软件教学体系及其理论的基础上,结合软件教学的特点,阐述了软件教学体系的结构、应用环境以及在教学中将遇到的问题和解决对策,并描述了＂软件教学资源网系统＂建立的目的、设计方案、功能及开发环境。     

虚拟软件在中职计算机网络课程教学中的应用——以PacketTracer为例

在教学过程中,通过使用虚拟软件,对教师的教学起到了很重要的作用,减轻了以往教学的复杂性,使得教学变得很方便,不断加快了教学进度,提高了教学的质量。本文以Packet Tracer为例,对虚拟软件在中职计算机网络课程教学中的应用进行了相关的探索。     

Java程序设计课程双语教学初探

Java作为计算机专业的核心专业课程,引入双语教学是发展的必然趋势.本文论述了开展双语教学的必要性,以及开展双语教学需要做的准备.在教学开展过程中,针对教材选择,教学实施和考核方式进行了论述.     

优化机电课堂教学的几点建议

机电课程的主要教学内容是研究并解决与生产机械相关的各种问题,是一项理论性与实践性都很强的高集成度专业课程。随着教育教学的不断改革和发展,机械设计作为一种新的教学模式被逐渐应用到机电的课堂教学。本文结合当下对机电专业人才的培养要求,分析了当下机电课堂教学的现状,并针对其中的不足提出了优化机电课堂教学方法的几点建议,以求有助于机电课程的教学发展。     

基于Java电化教学中项目驱动教学法的应用

本文提出了以电化教学环境为平台,运用项目驱动教学法进行Java语言的教学,分析并论述了这种教学法在教学过程中的实现思路及实施过程。教学实践表明,本教学方法激发了学生学习的积极性,培养了学生分析问题和解决问题的实际应用能力。     

计算机网络课程实验教学设计的研究

实验教学是计算机网络课程的不可缺少的一部分,是提高学生分析解决问题能力和实际动手能力的重要途径。针对实验教学中存在的问题,对计算机网络实验课程的学情、教学目标,教学内容、教学过程和教学评价进行分析和设计,力图扩大知识面,完善实验教学环节,提高学生学习兴趣,改善教学效果。     

C＋＋面向对象程序设计教学探讨

《C＋＋面向对象程序设计》课程承担着培养程序设计能力和面向对象思维能力的作用,而C＋＋语言自身的特点繁多,且通常是学生学习面向对象的第一门语言,使得教学存在很大困难。从课程内容的选择和组织、教学方法、考核方式、学习方法等角度出发进行改革和研究,运用于实际教学之中具有显著提高教学效果的作用。     

独立学院计算机专业英语课程的教学方法研究

计算机专业英语课程是计算机专业的一门分支学科,重点培养学生综合应用性能力、关键技术的认识和多媒体在各个领域中的制作和技能。从目前独立学院计算机专业英语教学的情况来看,存在诸多问题,该文对此进行了探讨。     

TRIZ设计教学在网络同步学习环境中的应用

网络同步教学还存在很多不足,耗费大量人力物力,而且不能刺激学生进行创新思考。而TRIZ设计教学是科技创新的基础,该文探讨将TRIZ设计教学应用到网络同步学习环境中,重点探讨在网络同步学习环境中TRIZ设计教学的构建原则,以作为教学应用的参考。     

基于问题的学习模式在程序设计语言课程中的应用

讨论适应我国本科院校的计算机科学与技术专业的程序设计语言课程教学模式,提升计算机程序设计语言课程的教学效果,通过问题设计和分组讨论进行统计学分析等方式,对比传统教授法和模块化PBL的教学效果结果显示,模块化PBL教学法更有利于提高本科高等院校的计算机程序设计语言课程的教学成效。